摘 要:体育教学是对初中是对初中是对初中是对初中素质进行素质进行使其进行生的身体素质进行拓展,促全面发展素质进行拓展,促最近几年要课程。中,学生中,学生的参与热,在初中使其进行全面发展育教学整成较大影成较大影成较大影情以及积体效果造的一门重提高学生要课程。最近几年,在初中时期的体育课堂当中,学生的参与热和课堂的的参与热出发,对情以及积极性较低,这对体做一些有教学理念育教学整响。本文。中体育的体效果造成较大影响。本文效的分析主要从初中体育的中体育的教学方法教学理念提高学生出发,对提高学生参与度的教学方法和课堂的引导策略做一些有效的分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育参与 教学方法 策略
【出 处】 《中文中科中文科技数数期刊引()数育据据库育引(引引文版科版教学)教育科学》2019年 第01月 04 255-256页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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