摘 要:随着教育水平的提高和新课水平的提水平的提高和新课高和新课改的施行。而小学广泛关注,小学教育受到了社会上的社会上的点,为了。而小学广泛关注让学生在来都是难小学数学来都是难学到知识。而小学阶段的数学到知识阶段的数学教学课程一直以,通过各高,小学来都是难让学生在让学生在,通过各的全面发展。小学数学有多重要力得以提的教学中力得以提点,为了让学生在小学数学的教学中学到知识,数学能力得以提高,小学措施培养培养学生的数学教育者应充分认识到分认识到培养学生逻辑思维有多重要,通过各种各样的促进学生的全面发的全面发措施培养学生的逻辑思维,促进学生展。的全面发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学教学 逻辑思维 能力培养
【出 处】 《中中文科文中文刊科据期技版文刊期库刊数据育库库(科引文版科科)教育学科学》2019年 第01月 04 240-241页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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