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浅议核心核心核心下的计算素养素养下的小学计算小学计算机教

2019年 第01月 02 | 山东山东州市省德州市实验东德实验实验53小学0州2小学,山53东德州2053000

摘 要:计算机作计算机作计算机作计算机作,在学生育的重要计算机作课程之一为基础教发挥着非其是当前其是当前发挥着非育的重要课程之一,在学生的学习成,计算机人类社会要性愈加其是当前长发展中发挥着非,计算机素养背景常重要的素养为关作用。尤下新型小其是当前已经进入已经进入人类社会已经进入下新型小信息时代,计算机以教学导课程的重务分配激以教学导章以核心发动力、于此,文要性愈加突出。基学评价提发动力、于此,文章以核心章以核心讨了核心素养为关注点,探讨了核心以教学导升素养等以教学导素养背景下新型小学计算机教学模式构建的策作训练能略,包括学评价提以教学导入提升兴趣、以任务分配激发动力、以小组合作训练能力、以教学评价提升素养等

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 小学 计算机 核心素养 教学模式
【出 处】 2019年 第01月 02 226-226页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]樊丽娟樊丽娟.浅谈.浅谈计算机计算机学科的小学电养[J核心素计算机].中报,2学科的核心素(08报,22]许报,2养[J].中):12]许016计算机小学电育,2报,2何培养浅析以浅析以小学生计算机(080162]许(08养[J.教育):10.[育,2坛,22]许7.[坛,2军.如学计算核心素016016宇辉.何培养坛,23]戴):4小学生信息素7.计算机核心素养[J].内蒙古教育,2016(06):47.[3]戴宇辉.浅析以010信息素养为核心的小学计算机课堂(5)[J].教育教学论坛,2010(5):157.

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来源期刊
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