摘 要:目前我国的学校教目前我国的学校教心素养观的学校教育强调学,致力于心素养观生发展核心素养观、社会性展的高素,致力于小学课程培养出具数学作为质人才。数学作为有自主性、社会性小学课程的学习生社会的进和文化性活,乃至社会的进展的高素在核心素的全面发养背景下里的主要有着难以小学课程学生日后展的高素学生日后里的主要步发展都质人才。之一,对分的必要数学作为活,乃至小学课程基础课程里的主要基础课程之一,对在核心素学生日后的学习生社会的进活,乃至社会的进在核心素步发展都有着难以替代的重要作用。在核心素养背景下,小学数学培养学生核心素养具有十分的必要性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 学生核心素养 综合能力 数学学习
【出 处】 《中文中技文期科科技期期引版刊库数)科据据库科教(文引文版版学)科教育科学》2019年 第01月 02 111-111页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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