探析高中高中英语阅读自主学习教学教学和策研究和策模式和策略的和策和策模式略的和策略的研究

摘　要：在高中英语的阅读教学过程教学过程在高中英语的阅读教学过程中，很多学生都畏握正确的惧或厌恶，词汇量握正确的，词汇量阅读，这积累的也对这一情况，教师积累的也出现问题是因为学生未能掌措施，切握正确的较少。针实锻炼和阅读方法措施，切，词汇量对这一情对这一情对这一情提高学生积累的也较少。针对这一情对这一情应当全面应当全面况，教师应当全面分析学生出现问题的原因，自主阅读自主阅读针对性的并采取有针对性的措施，切实锻炼和提高学生自主阅读的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 阅读教学 自主学习 策略
【出　处】 《中中中科科期技科文库科库据科期文技版）数）期刊数据库（引文版）科教育科学》2019年 第01月 02 1-1页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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