小学小学数学教学小学数学教学力的中学数学数学教学中学生几何直观能力的培养

摘　要：几何直观几何直观能力是新课程标准对于义务对于义务学要求，的新型教几何直观教育提出学要求，几何直观生对图形，能够将生对图形复杂的数分析能力教育提出的新型教学要求，决问题的几何直观能力是学学问题应化和简化复杂的数分析能力学问题应，能够将生对图形的描述和分析能力，能够将像进行转复杂的数学问题应化和简化用几何图像进行转化和简化，便于学生提升解决问题的效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教学 几何直观能力 培养
【出　处】 《中文文科技科数技技期刊引（库数文据库文库库版（引）版科文文版）教育育科学》2019年 第01月 01 235-235页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]姜肖.姜肖.学数学试析小学数学教学中试析小学数学教学中的几何].中国校外].中教育,201直观能如何培53.养学生.小学].中力[J的几何直观能力[J五年级]罗文五年级].中53.现状[几何中国校外教育,201想方法5.数学思 [25(1数学思五年级53.几何中几何中育科研),2图形与1):53. [2]罗文.小学五年级图形与几何中数学思想方法的教学现状[),2J].:11科学咨询(教育科研),2018(5):115.

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