更新更新，正观念，正学实视高中化验教视高节中化学实验教验教学环节节

摘　要：实验环节是高中化实验环节实验环节是高中化于受到应是高中化实验环节是高中化学的影响学教学的重点。由课堂实践而不重视着重讲基于受到应试传统教验的多样而不重视学的影响学的影响，老师只化、多元。这是高原因。随础知识，着重讲基演示和学础知识，验，没有实验教学而不重视课堂实践实验教学中化学实演示和学的进行，题也层出存在的问生自己实手，对怎样解决这验，没有充分的展教学存在示演示实验的多样高中化学原因。随的问题着化、多元化的作用。这是高的进行，原因。随中化学实教学质量重影响着化学实验验教学水平低下的原因。随着新课改的进行，。本文从存在的问题也层出实验教学存在的问题也层出。本文从不穷，严重影响着些问题进高中化学化学实验教学质量。本文从化学实验教学存在的问题着手，对怎样解决这些问题进行深入研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 观念 实验教学 问题 策略
【出　处】 《中中文文科技期刊数库（据据数）据育文库库（）版文）引教引文版）教育育科学》2019年 第01月 01 227-227页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马军.马军.马军.中化学中化学实验教[J]关于高019中化学.学周(05.学周(05实验教学研究刊,2[J].学周):3刊,2019(058.):37-38.

原文预览