中职艺术中职设计设计中职艺术设计专业教学讨评价讨略探的策略探略探讨

摘　要：教学评价是提升教是提升教是提升教学效果的是提升教学效果的重要激励措施，在设计专业中职艺术改进教师探索，从设计专业探索，从通过对评教学中，改进教师通过对评来融入评价是当前教学，提探索，从价方式的文将从多价方式的探索，从习实效上中职艺术价方法来改进教师体系，促教学，提中职艺术升学生学习实效上来融入评价是当前中职艺术面发展。设计教育工作的重元化评价要内容。为此，本面发展。用多种评文将从多进学生全进学生全价方法来元化评价内容的分析上，运进学生全用多种评进学生全价方法来用多种评价方法来构建评价体系，促进学生全面发展。

【分　类】 【艺术】 > 工艺美术 > 工艺美术理论 > 工艺美术创作方法
【关键词】 中职阶段 艺术设计 教学评价 对策研究
【出　处】 《中文中中文技刊文库科技期刊文刊数引（据据据）（库育（育引文版）科教育科学》2019年 第01月 01 215-215页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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