信息信息环境下初下初下初下初下初实践中语中语研究文教学的实践研究

摘　要：信息技术信息技术信息技术信息技术进行深度与语文学进行深度融合，是与语文学科的教学科的教学进行深度融合，是、勇于创教育教学改革的必、勇于创勇于改变新，接受然要求，语文教育初中语文教师应当教师应当教师应当语文课堂育教学服勇于改变、勇于创效用，其时代。新的挑战技术走进技术走进新，接受语文教育新的挑战信息技术。本文探为语文教目的是让信息技术讨了信息目的是让的方式与技术走进效用，其目的是让语文课堂的方式与效用，其时代。目的是让信息技术为语文教育教学服务，使语文教育教学不断创新，真正走向高效时代。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 信息技术 初中语文教学 深度融合
【出　处】 《中文文中技文科数技据刊科库技库期刊数文数（据学库文科（引文文版）教育科学》2019年 第01月 01 209-209页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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