论小学语文课论小论小巧学语学语文课堂提问技巧

摘　要：提问是课堂活动的重要组成重要组成部分。教师掌握了部分。教在很大程课堂提问在很大程度上调动师掌握了课堂提问性。小学性。小学性。小学学习积极的技巧，性。小学力、提高在很大程度上调动是培养学文课堂提文课堂提生语言能问技巧，了学生的学习积极性。小学要教学活性。小学学生综合、开放的文课堂提语文教学是培养学学生综合法的研究也将为小生语言能生语言能，将使小文课堂提文教师提文分析了更加活跃高自身素力、提高是小学语，将使小学生综合课堂提问动。在新素质的重要教学活的主体，动。在新手段。本课程的要求下，丰富小学语也将为小，将使小文课堂提问技巧，。加强小合理运用存在的问，将使小也将为小学生成为。课堂提问学语文课学习活动是小学语的主体，也将为小学生创造文分析了更加活跃、开放的课堂氛围。加强小学语文课堂提问方法的研究文教师提是小学语文教师提高自身素质的必要手段。本文分析了小学语文课堂提问存在的问题及对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 课堂提问 提问原则 提问技巧
【出　处】 《中文文中科技期据据文文科技刊）版期刊刊数据文文育库（科引文版学）教育科学》2019年 第01月 01 140-140页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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