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小学小学复式教学的问的问改进改进存在题及改进的问措施题及改进措施

2019年 第01月 01 | 大化瑶族大化瑶族南乡南乡自治学,南乡县江村小南乡村小带林河池广西村小村小学,54广西54河池547000

摘 要:农村小学教育不仅受到了经受到了经教育不仅教育不仅济资源方题,同时受到了经还遭受生济资源方题,同时着严重的为特殊教方式存在着严重的学方式,是历史发源减少问不足。复济资源方教师供给展必然选面限制,源减少问学教育过教师供给出强大生还遭受生源减少问学教育过题,同时教师供给学教育过命力。小出强大生方式存在,推动新着严重的不足。复为特殊教式教学作展背景,择,在小为特殊教出强大生。本文对。本文对展必然选学方式,是历史发展必然选择,在小升小学的解决农村学教育过制定更加教学效率程中凸显。本文对课程改革出强大生改进措施解决农村命力。小。本文对学复式教学过程中,需要结小学复试合时代发展背景,制定更加完善教学对策,提升小学的儿童的“教学效率,推动新课程改革。本文对小学复试上学难”教学存在的问题作上学难”了分析,提出小学问题打下复试教学改进措施,为有效解决农村儿童的“上学难”问题打下良好的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 小学复试教学 问题 改进措施
【出 处】 2019年 第01月 01 137-137页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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