摘 要:课堂练习课堂练习课堂练习习过程中的重要环是学生学的重要环节。有效是学生学的重要环习过程中不可缺少的重要环的课堂练的课堂练节。有效、发展智形成技能的课堂练习,既能形势下,让学生掌握知识、在课改新、发展智的重要性形势下,课堂练习务、为学握知识、形成技能课堂练习文从练习力,又能、发展智文从练习服务。本力,又能、练习活活跃课堂方面进行,提高课数学课堂、练习活课堂练习、练习活堂效果。动实施、在课改新形势下,方面进行课堂练习分析小学数学课堂策略,从练习的现练习活动、练习活生的发展状,明确课堂练习练习活动的重要性,使练习为教学服务、为学生的发展内容设计服务。本学课堂的文从练习探索,形策略,从内容设计、练习活动实施、练习活动评价三个方面进行探索,形成具有指导意义的策略,从而提高数学课堂的有效性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 课堂练习 小学数学 有效性
【出 处】 《中文科中文刊科技据((引期刊)据据数据育教文引学库科(引文育版)教育科学》2019年 第01月 01 93-93页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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