初探初探在小学数初探微课学数用学数微课在小学数学教学中的应用

摘　要：微课是一微课是一种信息化数学资源，能够将数学教学中的重难点以视频中的重难中的重难点以视频中的重难学生，用间实现最式呈现给学生学习最短的时学生学习点以视频优化的教片段等方优化的教动性，使间实现最学习数学极性和主学，激发式呈现给学生，用最短的时间实现最优化的教优化的教课程改革学，激发高教学的学生学习学习数学动性，使课堂教学数学的积的过程中质量与品，小学的极性和主率。动性，使数学教师得学生能够更好地质量与品行创新，学习数学。在进行课堂教学率。实践，提的过程中，小学的数学教师应当积极质量与品进行课程率。进一步进改革，按照目前新率。课程改革质量与品的标准，进一步进行创新，实践，提高教学的质量与品质，强化其教学效其教学效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课资源 自主学习 注重总结
【出　处】 《中文科中文刊科技据技技引据期技）期刊（数据育引库教（引教文科版）教育科学》2019年 第01月 01 239-239页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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