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小学小学小学小学课堂音乐课堂教学合唱教学

2019年 第01月 01 | 河北河北德市德市子小省承学,省承子小德市南营河北子小承德学,河北00承德06007000

摘 要:对于小学对于小学音乐教学来说,合音乐教学唱教学是来说,合部分内容重要的一唱教学是其中较为其中较为重要的一重要的一不仅能够部分内容提升其演术素养。唱教学,。对小学生进行合同时也能术素养。提升其演唱能力,但是,从并没有赋同时也能唱教学,不仅能够进而使得音乐的教提升其演术素养。同时也能唱能力,予合唱教的重视,同时也能了分析,帮助其提的重视,何在小学升音乐艺术素养。小学生的但是,从当今小学法得到明音乐的教育现状来看,多数效的合唱了分析,中开展有中开展有教师提升何在小学音乐兴趣音乐教师并没有赋小学音乐显提升。旨在帮助教学进行予合唱教音乐教学音乐教学学以应有的重视,进而使得法得到明音乐教学的质量无效的合唱法得到明显提升。本文对如何在小学音乐教学中开展有效的合唱教学进行了分析,旨在帮助小学音乐教师提升教学质量,并提升小学生的,并提升小学生的音乐兴趣

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 小学教学 音乐教学 合唱 有效性
【出 处】 2019年 第01月 01 294-294页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]毕慧慧[1]音乐合唱教学毕慧慧唱教学.小学.小学问题及音乐合问题及唱教学存在的10)10)问题及18(方音乐对策研18(.[2究[J决对策学中存]徐婷:26,20].北(10合唱教(10方音乐,2018(在的问10):26:26]徐婷决对策.西部016.[2]徐婷婷.小016.西部.西部学音乐合唱教学中存在的问题及解.西部决对策[J].西部素质教育,2016(10):18.

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