关于小学《品德与社会》教学实践的思考
《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 夏雪兴 湖南益阳桃江县武潭镇中心完小,湖南益阳413407
摘 要：《品德与社会》课程是以儿童的实际生活为基础，旨在培养学生的优秀品质。它具有开放和活跃的特点。符合以学生为中心，以活动为中心的教育和教学理念，旨在培养具有良好道德和行为习惯，愿意探索和热爱生活的儿童。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治 > 思想品德课
【关键词】 小学 《品德与社会》 教学
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 375-375页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]田玉华.浅谈小学品德与社会课教学[J].新课程学习（上），2011,（06）：154. [2]俞海燕.浅谈小学品德与社会课中的环境教育[J].华章，2013,（23）：288，311.
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