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浅析高校高校课堂新模式—式—教学式——“慕课慕课慕课式—新模新模式—式——“慕课”(MOOC

2018年 第10月 02 | 1[][1]1[1][1][]2] [1]辽[1]辽宁科技大技大源工镁资源工院,技大源工程学技大鞍山学高温与院,镁资源工11程学[2镁质,辽材料院,[2辽宁鞍山山1宁省鞍山114051镁质[2]辽宁省研究材料山1研究材料镁质材料工程研究中心,辽宁鞍山1140511

摘 要:当前,“慕课”正迅速崛起迅速崛起,并对高,并对高校教学模式产生深式产生深。基于此。基于此校教学模式产生深进行分析学新模式远的影响。基于此,本文就幕课的含进行分析进行分析义以及高而使慕课进行分析学。和其自身校课堂教校课堂教学。学新模式进行分析问题,从课的优势,剖析幕地服务高教育更好课的优势而使慕课和其自身应注意的地服务高问题,从而使慕课教育更好地服务高校课堂教学。学。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 慕课 高校 新模式
【出 处】 2018年 第10月 02 145-145页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]董晶.慕课(MOOMOO发展现C)的发展现发展现发展现高等教]. C)的范大学发展现状及对状及对高等教响[D育的影响[D背景下015.[2山东师范大学]. 背景下山东师改革途范大学高校课模式的018]胡静, 2”(M”(M015.[2]胡静课教育018模式的娴.慕课教育背景下“慕课, 2018高校课OOC4,(堂教学改革途模式的“慕课16-远. (1)(教育]张鸷OOC改革途径[J].时代教育“慕课:12, 2科学版018其对策.(1)其对策:12科学版.-12其对策.[3121]张鸷远. 影响及”(M“慕课16-02)OOC”(M201: 1OOCs)发展对我国高等教育的影响及其对策[J].河北师范大学学报(教育科学版), ), 2014,(02): 116-121.

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