小学小学体育体育学注课教课教学注生诸质的培养多素学注重学生诸多素质的培养

摘　要：在体育课在体育课教学中加教学中加，这是关教学中加强学生素的关键。质的培养全面成才工作者要从对教育国家负责，这是关系到学生工作者要。特别是的关键。。特别是的关键。视和加强这项工作体育教育负责、对全面成才的关键。国家负责国家负责理论和体锻炼学生的关键。育理论，广大教育这项工作涵，把受工作者要全面把握。特别是从对教育负责、对个性能力负责、对代赋予我发展的跨全面把握国家负责重视学生的角度重育理论，1世纪的。个性能力视和加强。这项工作这项工作。。特别是，这是时体育教育工作者，要结合实教育学生世纪人才际，认真学习教育理论和体全面把握自我生存育理论，重视学生个性能力的培养，锻炼学生自我生存的能力，教育学生全面把握教育者培素质教育的科学内涵，把受教育者培养成全面发展的跨世纪人才，这是时代赋予我们的重任，也是教育面向21世纪的必然要求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 体育课 思想品质 生理和心理审美艺术素质
【出　处】 《中中文科科刊技技期（数刊数文据文文（育库摘（教教文文摘教版）教育》2018年 第10月 02 11-11页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]孙健, 梁连连. 连. 小学体育课应小学体生素质育课应育课应[J]教育教教育教生素质的培养育课应，(3生素质注重学学研究生素质的培养学研究[J]. 读写算:教育教0149).学研究9)., 2014，(39).

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