深化士官教学改革 强化专业技能培养
《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 叶文吕晓峰赵建忠 海军航空大学,山东烟台264001
摘 要：士官专业技能的培养是形成我军战斗力的重要保证，为适应实战化要求，本文针对目前士官专业技能培养方面存在的不足，对教学内容体系、教学模式、组训模式、教员队伍建设等方面进行了一系列的改革与调整，更有效地贴近了未来信息化海战对士官人才的能力要求。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 士官 教学改革 专业技能 培养
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 288-289页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]于正泉. 士官教育学[M]. 北京：国防大学出版社. 2008:202-220.[2]殷林洪. 士官高等军事职业教育研究[M]. 北京：海潮出版社. 2005:30-45.[3]吴杰，钟建林，张丽萍. 信息化条件下海军导弹技术保障专业士官培训模式研究[J]. 海军士官. 2014，(02)：11-12.[4]翟世超，曲光. 着陆雷达站士官专业技能培养方法探究与实践[J]. 通信士官杂志. 2016，(03):43-44.[5]王洪东，王年生. 深化士官教学改革 推进士官教育转型[J]. 士官队伍建设. 2013，(01):43-46.[6]闵锐，陈光明. 创新实践性教学 提高士官专业技能[J]. 海军士官. 2007，(03):25-27.
原文预览
