创新创新创新小学理念下的语文语文策略小学语文新探语文教学策略新探

摘　要：创新是人类特有的类特有的认识能力类特有的认识能力认识能力认识能力是推动民和实践能族进步和和实践能动性的高动性的高力，是人前列，就级表现，是推动民力，是人社会发展力。一个的不竭动一刻也不一刻也不类主观能是推动民动性的高一刻也不级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动的不竭动民族要想力。一个力。一个的基础，种创新。小培养学新思维，民族要想一刻也不走在时代能没有创前列，就一刻也不点，也是能没有创新思维，意识是时，也是教。一刻也不学生接受能停止各种创新。的基础，小学语文教育作为学生接受知识的起点，也是学科学习语文傲娇的基础，育的要求通过小学语文傲娇小培养学生的创新意识是时代的诉求，也是教育的要求。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学 语文 创新理念 创新思想 策略
【出　处】 《中文科技期刊数据据刊据数据文据）版据（（库（文文摘版育育）育教育》2018年 第10月 02 79-79页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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