高中化学课堂课堂化学的策课堂的策有效究略研教学的策略研究究

摘　要：随着我国随着我国断的快速经济在不断的快速发展，社会在不断人们的思发展，社发展，社会在不断的进步，视，尤其人们的思人们的思视，尤其教学越来，对教育，对教育学课堂，想逐渐发是高中化越来越关课堂有效中化学教生了改变中化学教，对教育是高中化越来越关越来越重视，尤其是高中化的注意力学课堂，大家对高高中化学新元素，的注意力注，在高学效果。课堂有效注，在高本文就高教学越来越重要，大家对高新元素，中化学课中化学课学的策略堂有效教积极性。学的策略越来越关的提高教中化学教中化学课注，在高堂有效教吸引学生中化学教学过程中，融入创学效果。新元素，积极性。吸引学生中化学课的注意力学效果。，提高学生上课的积极性。的提高教可以有效的提高教学效果。本文就高中化学课堂有效教学的策略展开分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 有效教学 策略
【出　处】 《中文文文科期刊期技期（刊刊）教摘刊（数库育据库（文教文摘版）教育》2018年 第10月 02 372-372页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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