文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

浅谈小学语文阅读教学目标设计的策略

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 张先丁 陕西省安康市汉滨区恒口镇天星小学,陕西安康725021

摘 要:制订科学合理的阅读教学目标是教师选择教学内容,确定教学方法,评价教学效果的依据,是阅读教学的灵魂,是实现阅读教学高效率,高质量的前提。教学过程中,只有科学准确地定位课时教学目标,才能有效发挥教学目标的定向、调节与激励作用,最大限度地提高教学效益。如何制订小学语文阅读教学目标呢?

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读教学 目标设计
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 187-187页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]白雪.浅谈小学语文第二学段教学目标的制定与落实[J].教育实践与研究,2014,(08):35-37.[2]张永红.科学制定阅读教学能力目标之策略[J].小学教学参考,2013,(13):7-8.

原文预览

相似文献