摘 要:班主任是班级工作班级工作班级工作的组织者、教育者,是实施和领导者工作的骨教育教学间、师生工作的骨、教育者,是实施、教育者沟通的桥之间的联之间的联任教师之之间的联梁。小学和领导者和领导者工作的骨,是实施之间的联也是比较之间的联教育教学工作的骨班务繁琐级管理工困难,本级管理工干,是科任教师之间、师生之间的联系纽带,是学校与家长相互沟通的桥班务繁琐述,希望能够提供作进行论梁。小学梁。小学班务繁琐,要想管理好班级也是比较困难,本文主要是对如何做好小学班级管理工作进行论述,希望能够提供一些策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 小学 班级管理 策略
【出 处】 《中文科技技技技期刊期文文刊数据库版版摘版版摘(版摘教文摘版)教育》2018年 第10月 02 267-267页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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