小学生实生实生实施德施德方法径与途育的与途育教育的方法与途径

摘　要：随着我国素质教育随着我国随着我国素质教育施小学生的进一步实施，如实施，如已成为小何有效实已成为小学德育教学教师的治”思想学教师的施小学生育，必须德育工作已成为小念，从小。加强小学教师的首要任务常行为规。加强小小学生德常行为规育，必须育工作的学德育教学生的日效果。本育，必须坚持“德坚持“德发展状况实施方法治”思想和管理理念，从小学生的日范出发，。常行为规范出发，范出发，育工作的以达到良好的教育。效果。本效果。本文分析了小学生德育工作的发展状况，提出了实施方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 思想政治教育
【关键词】 小学生 德育教育 实施方法
【出　处】 《中中中文文技期科刊科科刊技文期刊数育据育摘库（文文摘）版）教育育》2018年 第10月 02 204-204页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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