文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

幼儿在游戏活动中发展创造力

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 韩媛媛 平顶山市一矿幼儿园,河南平顶山467000

摘 要:游戏是培养和发展幼儿想象力、创造力的重要方式,所以我们要充分地利用游戏,促进幼儿创造能力的发展,从而把他们培养成为适应时代需求的高科技人才。我们不能过分限制幼儿的游戏场所,把知识区的活动和角色游戏绝对孤立开来,而是应该顺应幼儿游戏活动的兴趣,支持他们的想法和玩法,利用这些机会进一步了解幼儿的发展,因为只有当幼儿思维和想象的水平发展达到一定的程度,他们才会对物品进行假想,展开模仿与想象,这样就使材料的游戏意义大于材料本身的意义。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 幼儿 游戏
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 155-155页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王小英. “无为而为”的游戏活动与幼儿创造力的发展[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版), 2006,(04):149-154.

原文预览

相似文献