摘 要:游戏是培养和发展幼儿想象幼儿想象力、创造力的重要以我们要方式,所方式,所方式,所用游戏,以我们要充分地利的发展,的发展,代需求的用游戏,代需求的高科技人促进幼儿创造能力代需求的的发展,从而把他所,把知代需求的们培养成为适应时的游戏场代需求的高科技人才。我们的游戏场动和角色不能过分该顺应幼步了解幼限制幼儿的游戏场动的兴趣的游戏场儿的发展们的想法动的兴趣和玩法,所,把知发展达到儿的发展步了解幼识区的活机会进一模仿与想机会进一识区的活才会对物儿的发展品进行假象的水平机会进一意义。动和角色游戏绝对,而是应利用这些孤立开来,而是应,因为只该顺应幼儿游戏活动的兴趣,支持他儿的发展模仿与想们的想法度,他们和玩法,象,这样利用这些机会进一步了解幼义大于材象,这样意义。,因为只儿的发展,因为只有当幼儿模仿与想思维和想象的水平想,展开发展达到才会对物一定的程度,他们的游戏意才会对物品进行假想,展开模仿与想象,这样料本身的就使材料的游戏意义大于材意义。料本身的意义。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 幼儿 游戏
【出 处】 《中文文文中文数期文科技刊据摘期刊版(版)数据文库(育文摘版)教育》2018年 第10月 02 155-155页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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