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新课改理念下的小学语文阅读教学

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 多艳萍 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯区莽格吐中心校,黑龙江齐齐哈尔161028

摘 要:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,如何提高小学生的阅读水平和效率,是要我们小学语文教师着重考虑的问题。本文从激发学生阅读兴趣、选择合适的阅读方法、培养良好的阅读习惯、强调学生的主体地位等多个方面来探究新课标理念下的小学语文阅读教学。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 新课改 小学语文 阅读教学
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 60-60页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蒋瑾.小学语文阅读教学设计四原则[J]. 教师博览(科研版),2011,(10).[2]陶永彬. 关于语文阅读教学的方法指导[J]. 考试周刊,2009,(31).[3]沈怀军.低中年级衔接期语文阅读教学的思考[J]. 小学教学参考,2011,(10).

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