论初中体育教学中如何促进学生的个性发展探究
《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 胥强伟 云南省玉溪市元江县因远中学,云南玉溪653304
摘 要：现如今在教育改革的潮流大军中，体育教学被越来越多人重视，教师不仅要重视理论教学更要注重学生的综合素质的发展并且要考虑到每个学生之间综合体能的差异，促进提高学生综合素质的全面发展。初中阶段是人生发展的基础，处于思想和身体茁壮发展的重要时期，培养学生树立正确的人生观和价值观并树立终身体育的意识。本文主要研究提供促进初中体育教学中促进学生个性发展的方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 理论与方法 > 体育教学理论、教学组织
【关键词】 体育教学 综合素质 个性发展
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 18-18页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李林梅.在体育教学中如何促进学生个性的形成和发展 [J].山西财经大学学报(高等教育版),2006，(S2):41.[2]刘卫卫.浅析中学体育教学如何促进学生的个性发展[J].焦作师范高等专科学校学报,2005，(02):63-64.
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