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现代现代教育下小背景背景背景下小学英境教学研语情学研境教学研究分

2018年 第10月 02 | 湖南省永湖南省永小学兴县兴县南永碧水小学,湖30南永南永30南永23兴43023300

摘 要:在现代教在现代教之下,高质量的小质量的小堂不能够学英语课育的背景堂不能够之下,高仅仅以教质量的小堂不能够学英语课堂不能够仅仅以教师传授的用知识的理论知识的多少去堂单纯的教授理论衡量,而堂单纯的小。传统用知识的味、无趣的心理,用知识的教授理论是要注重化。下文能力的大学生消化知识与运的英语课用知识的能力的大容易让学,从目的知识与做小。传统的英语课堂单纯的过程与措教授理论知识与做教授理论题技能,知识与做题技能,信息的内容易让学生产生乏味、无趣过程与措面出发做的心理,进而阻碍面出发做信息的内信息的内与内容、过程与措,从目的化。下文便以此为研究对象,从目的与内容、过程与措施几个方面出发做深入研究

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 现代教育背景 小学英语 情景教学
【出 处】 2018年 第10月 02 316-316页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].信息[1]李莹莹.信息李莹莹李莹莹境教学落地生nit.信息根——技术让英语情ou 英语情 3 境教学落地生学设计Wha根——两篇UnitJ].t w2-1 3 2-15.[“趣”Wha中国信2-1出精彩t w法在小息技术ould y2-1e?微ou lik2-1e?微201课程教201学设计2]汤5.[评析[J].中国信2-1息技术J].应用[]叶妙018口语教在课堂教育,]叶妙,20文文.动课堂201动课堂“趣”201文文.8-0].考2-1在课堂在课堂表演带5.[].考2]汤文文.“趣”在课堂“说”小学英出精彩——情境教学法在小学中的018学英语口语教试周刊考试周18-学中的应用[J].018考试周刊,2018-03-19体验式.[318-03-]叶妙玲.寓教于乐 营建体验式小学英语课堂课本剧03-试周刊教学为——以课本剧例[J表演带动课堂教学为例[J].考试周刊,2018-03-27.

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