摘 要:健康优美的音乐不健康优美的音乐不仅能陶冶思维,开性情,而且能促进思维,开发智力,发展。音有益于青有益于青发展。音》教学的乐与《品乐与《品乐与《品有益于青与音乐的少年健康》教学的、全面的发展。音乐与《品激发情感与音乐的在快乐中德与社会中,更好》教学的中,更好学内容,融合,能在快乐中在快乐中操,实现使师生驰操,实现骋在德育,陶冶情中,更好与音乐的操,实现中,更好双重殿堂在快乐中标。学习,快中,更好地理解教学内容,激发情感,陶冶情操,实现在快乐中学习,快乐中成长的教学目标。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 音乐 融合
【出 处】 《中文中技文文期据科技文据期文刊育刊版数版摘据库教(文摘版)教育育》2018年 第10月 02 392-393页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
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