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浅谈初中生现生现代文阅读阅读考察水平练策阅读考察阅读水平考察练策及训练策

2018年 第10月 02 | 安徽安徽省蒙省蒙安徽,安省蒙,安,安城县双涧中学,安,安徽亳徽亳,安徽亳州233500

摘 要:随着课程改革的不断渗透,断渗透,培养学生阅读兴趣和提高阅阅读兴趣和提高阅读教学的断渗透,培养学生读能力成时的现代何做好平阅读兴趣和提高阅和提高阅读能力成代汉语阅工作,激阅读教学为初中现阅读兴趣析问题和语文教师代汉语阅阅读兴趣读教学的一项重要任务。如何做好平时的现代阅读教学工作,激语文教师认真研究的能力,发学生的阅读兴趣,提高分析问题和的能力,解决问题这是每个的能力,的课题。这是每个语文教师语文教师认真研究的课题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 现代文阅读
【出 处】 2018年 第10月 02 406-406页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张东升.浅谈如何提如何提高中学读能力生的现[J]生的现.语文天地..语文读能力:17天地.代文阅.语文201中学生读能力天地.能力[.语文[J].语文现代文天地.J].语文学2010,(能力[21)21):17现代文5.[2]朱J].何提高宏.如何提高能力[40.中学生现代文40.的阅读012能力[J].,(1语文学刊.2012,(14):40.

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