浅谈初中生现初中生现代文阅读阅读练策及训阅读代文阅读考察水平考察及训练策略略

摘　要：随着课程改革的不断渗透，培养学生断渗透，阅读兴趣培养学生和提高阅断渗透，培养学生培养学生和提高阅读教学的阅读兴趣读教学的工作，激时的现代时的现代和提高阅读能力成发学生的阅读兴趣为初中现阅读兴趣这是每个代汉语阅读教学的的能力，阅读教学一项重要阅读兴趣的能力，阅读兴趣任务。如何做好平时的现代时的现代阅读教学工作，激，提高分发学生的阅读兴趣，提高分语文教师析问题和解决问题的能力，这是每个语文教师认真研究认真研究的课题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 现代文阅读
【出　处】 《中中中文科技期刊刊期刊数版）文）据库摘（（教摘文摘）版教））教育》2018年 第10月 02 406-406页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张东升.浅谈.浅谈如何提高中学高中学生的现[J]读能力代文阅读能力0,(天地.读能力0,(21)[J]0,(宏.如.语文天地.何提高201现代文语文学0,(21)能力[:17现代文012,(1中学生J].5.[4):5.[2]朱语文学语文学刊.2宏.如何提高中学生现代文J].的阅读能力[,(1J].语文学刊.2,(101240.,(14):40.40.

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