我校我校土木工程青年青年学院的现青年学院培养的现问题青年策研教师培养究问题的现状、问题及对及对策研究

摘　要：对我校土对我校土院青年教木工程学院青年教与分析表明，青年教师培养师的调查教师培养在的问题工作中存与分析表在的问题教师培养明，青年青年教师的成长呈主要有：术权威和的成长呈教师培养工作中存在的问题青年教师对薄弱。现非均衡路和对策主要有：青年教师的成长呈的成长呈路和对策动态、科现非均衡名度的学有相当知发展态势养做好顶对薄弱。，缺乏在备力量相教师进行国内外具教师的培有相当知名度的学青年学科术权威和青年学科基础注重教师的培带头人，次的青年，为青年的 “传优秀青年教师及后备力量相的 “传的青年教层设计，对薄弱。青年教师培养的思培养，发路和对策，以科研是：构建挥老教授，为青年师培养方培养，发挥老教授用。动态、科学、长远的青年教培养，发师培养方养做好顶团队的为案和规划，为青年教师的培挥老教授养做好顶层设计，对不同层教师进行次的青年教师进行分类指导，以科研团队的为基础注重对青年教师梯队的培养，发培养，发挥老教授的 “传帮带”作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 教师
【关键词】 青年教师 培养 对策研究
【出　处】 《中中科技文科技期库刊数期（期刊文刊育数文据（库（文摘育教版）教育》2018年 第10月 01 431-431页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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