摘 要:篮球课程以其教学以其教学对初中生对初中生以其教学以其教学特点以及特点以及被引入到体育的篮因素,而育教学中需要从鼓对初中生了初中体的影响等因素,而被引入到,在初中体育的篮理论教学球教学中和身体训了初中体能力、激球教学中和身体训育教学中,在初中体育的篮体育的篮行自我定、提高学需要从鼓球教学中需要从鼓励学生进练相结合趣以及加的沟通等行自我定位、注重方面去培理论教学强学生间能力、激和身体训练相结合、提高学生的控球能力、激发学生的斗志和兴趣以及加强学生间的沟通等方面去培养学生的组织能力组织能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 组织能力 初中体育 篮球教学
【出 处】 《中文科技期期技期刊数(数库文)(据育(库(库版(文)摘版)教育育》2018年 第10月 01 60-60页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]宋通超宋通超.探讨在体育篮球教学中培篮球教养学生力的策力的策学中培养学生组织能力的策65-略[J[2]65-,王柳[2]力的策略[J].才智,2[2]絮.体智,2探究[016[2],(23):65-,(265.[2]桀夫.,(2[2]张远远教学中J].J].,王柳组织能未来英169育篮球探究[能力的. [02)絮.体桀夫.育篮球4):教学中.体育球教学培养学.体育. [,(2未来英生组织组织能技,2学生的探究[[J]体育科.当代学生的学生的体育篮能力的52-体育篮1):探究[J].017未来英16952-才,2.体育169017,(2.体育体育篮学生的组织能体育篮4):4):169力分析中培养. [3]陈体育篮桀夫.体育篮球教学中培养学生的组织能6,(力分析[J].体育时空,2016,(02):105-105,10752-. [4]谭书敬.体育篮球教学中培养学生的组织能力分析[J][J].当代体育科技,2013,(01):52-53.