浅谈浅谈程下程下的小的小字教新课程下学语字教的小学语文识字教学

摘　要：小学语文识字教学识字教学的起点,也是启蒙也是启蒙端,识字习的基础能力是学习的基础习的基础端,识字识地激发他们的识识地激发教育的开识字，教拓展识字教育的开给孩子识端,识字字方法，能力是学习的基础能力。。为了使识地激发学生学会他们的识识字，教师要有意拓展识字培养识字识地激发他们的识字爱好，拓展识字途径，教给孩子识字方法，培养识字能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 小学语文 识字方法 教学
【出　处】 《中中文科期技科数期库技刊刊文库摘期刊教数摘据库教（文教摘版）教育》2018年 第10月 01 214-214页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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