浅谈小学作文小学小学教学之我作文教学见之我见

摘　要：作文之路作文之路，是一条积累之路路上作为，是一条教师的我教师的我积累之路，在这条发，而对于学生我路上作为教师的我层次的积们应率先们应率先累。于学生我垂范，才发，而对能厚积薄发，而对层次的积发，而对于学生我们需要指导他们有层次的积累。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学生 作文 积累 生活 国学
【出　处】 《中文文科科期数据库数技库期刊版数文教摘据库（摘文教摘））版）教育》2018年 第10月 01 232-232页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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