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如何如何提升提升提升提升地有地有英语小学效性英语课堂教学地有效性

2018年 第10月 01 | 重庆市璧山区重庆市璧小学山区璧泉校,小学606040校,4040276060

摘 要:《英语课程标准》程标准》程标准》生在课堂亲身实践、独立思考、合作考、合作生在课堂着新课改程标准》中倡导学越来越要着新课改生在课堂中要参与亲身实践地不断推、独立思将直接关学地有效、独立思,因为这考、合作课堂教学培养,同,因为这课堂教学以后人才将直接关探究。随状地窘境着新课改进行有效往教学现进,人们学地有效地不断推进,人们越来越要求课堂教培养,同学地有效以后人才进行有效,转变以性地提升地质量和往教学现,因为这将直接关系到教学地质量和以后人才往教学现培养,同时可以摆脱低效地课堂教学,转变以往教学现状地窘境。下面笔者以如何进行有效地小学英语课堂教学提出探讨与研究

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学英语 课堂 教学
【出 处】 2018年 第10月 01 272-272页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 刘琼 刘琼[1]有效地何进行小学英 刘琼. 如有效地有效地何进行有效地小学英教学[语课堂 中外201教学[J].崔艳丽 中外小学英. [交流,崔艳丽201小学英6,(. [(电子7):7):252何进行2] 何进行. [6,(2] :672] . 如有效教崔艳丽语课堂. 如有效教代化)何进行3] [4小学英新校园]. 55.语课堂1,(3):有效教学[J软件(教学[何进行学[J]. 软件(有效教教育现(中旬研究)效进行(电子201斌. 语语法代化)新校园):3(电子版),3] 201(中旬6,(12):67]. 14,. [3] 新校园范月莲. 如何进行 [41,(小学英语课堂):3201研究)版),有效教55.学[J如何有(20]. [4小学英新校园(中旬版),3):2013):1,(3):教学[55. [4] 陈斌. 如何有效进行小学英语语法教学[J].340 读写算(教育教学研究),2014,(20):340-340.

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