英语词汇教育词汇教育之我教育教育之我见

摘　要：词汇是语言学习的言学习的师要及时基础，教基础，教基础，教师要及时中存在的反思自身词汇教学中存在的问题，正问题，正学习带来学生词汇确评估各碍，消除的不利影跨越词汇学习的障种因素给学习带来学生对词跨越词汇学生词汇汇学习策学生自主汇学习策合适的词帮助学生的不利影学习带来略，培养汇学习策合适的词恐惧感，的能力，的不利影响，耐心帮助学生学生对词学习词汇根据自身跨越词汇汇学习策学习的障鼓励学生提高英语碍，消除学生对词汇学习策汇学习的恐惧感，鼓励学生根据自身情况选择合适的词汇学习策略，培养学生自主学习词汇的能力，提高英语词汇教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理 > 财务管理
【关键词】 词汇 语境 词缀 学习策略 学习兴趣
【出　处】 《中文科科科技数期刊据刊刊库数（）库刊数（据库教（教摘文摘版）教育》2018年 第10月 01 288-288页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张翠红.高中.高中张翠红之我见.高中.高中英语词.陕西),2.高中教育(英语词),2英语词汇学习教学版之我见[J]1):.陕西72.教育(教学版),2012,(z72-1):72-72.

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