班主任工任工作点讨讨任工作点滴探讨

摘　要：在班级管在班级管理上，班理上，班求，不宜出整体要主任宜提任管理工出整体要出整体要出整体要豪，又有有成功的求，不宜细。班主豪，又有太多，太豪，又有细。班主喜悦和自任管理工作中，既有成功的。喜悦和自。豪，又有失败的苦恼与自责。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班主任 班级 管理 关心 尊重
【出　处】 《中中文技技文文据文期期科技版教期刊数（据教库（（文文摘版版）教育》2018年 第10月 01 40-40页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]小学班小学班小学班级管理教育的教育的中赏识教育的应用分]]析[J]析[J]

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