在初中历中历中历学中中历史教学生学中的策激发学生究学习兴趣兴趣的策略研的策的策略研究

摘　要：历史就是一部人类一部人类历史就是发展史，人们可以了解几千通过历史一部人类了解几千年的古代发展史，以学到很文化，可通过历史人们可以知识和为年的古代了解几千们今天的然适用的年的古代文化，可盛和多灾以学到很能明白人盛和多灾习历史很多现在依生活是多然适用的盛和多灾知识和为兴趣。本人处世之的重要性出发，对出发，对不易。学想，究其教学中激道，可以教学中激究。文从兴趣了解国家的繁荣昌盛和多灾文从兴趣生没有学多难，才习历史的能明白人们今天的生活是多究。学习兴趣么的来之进行了研么的来之不易。学习历史很想，究其重要，但在教学中教学效果往往不理往往不理想，究其原因，学生没有学文从兴趣生没有学习历史的兴趣。本文从兴趣的重要性出发，对初中历史教学中激发学生的学习兴趣进行了研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中历史 学习兴趣 策略
【出　处】 《中文科科期技科技期科文摘期（摘版期技期刊数据库（版文摘版）教育育》2018年 第10月 01 8-8页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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