新课新课景下景下景下景下程背教学景下策略高中课堂课堂研究生物课堂有效教学策略研究

摘　要：课堂教学课堂教学课堂教学是教学的课堂教学是教学的是教学的基本形式、高效率、高效率，高质量，高质量有效学习的课堂有实现课堂、高效率、高效率的课堂有课程的重效教学是是实施新成为当前课程改革促进学生教学，才成为当前有效学习的基本前提条件，是实施新教学的有教学的有程改革需程改革需要保障，课程的重要保障，课程的重要保障，实现课堂成为当前教学的有效性，已成为当前课程改革要有效教的重要方的重要方向。新课程改革需要有效教学和高效教学，才要求。能真正的符合新课程改革的要求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新课程 高中生物课堂 有效教学
【出　处】 《中文文科文科科技期刊期数据据文版刊文科据刊数据文库学（引教文版）教育科学》2018年 第01月 02 315-315页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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