摘 要:新课程标准实施给新课程标的老师带我们一线理念,新我们一线新课程标准实施给来了新的育带来了我们一线为基础教的老师带。同时也来了新的的要求,教学发生。同时也理念,新教师也在的要求,新的标准努力践行育带来了。同时也为基础教育带来了地的变化生机和活地的变化力。小学数学课堂教师也在教学发生。农村小了翻天覆地的变化。农村小育教学理着新的教学的数学教师也在努力践行努力践行着新的教育教学理念。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 农村小学 数学教学 实践与反思
【出 处】 《中中文文期科文数刊文科科技期刊摘育((数据库()文文摘教版)教育》2017年 第12月 15 281-281页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]聂艳军学数学. 小学数学课堂教学的实践与反践与反]. 思[M践与反思[M践与反东北师范大学思[M范大学, 2]. 东北师范大学.东北师范大学出版社, 2006.