服装服装CACACA法的D教探讨学方学方法的探讨

摘　要：服装CA服装CAD技术主要是利用计算机对D技术主要是利用计算机对款式设计服装工业制版、工艺结构设究运用，计、服装款式设计计、服装款式设计等进行研究运用，用的目的其推广应用的目的其推广应用的目的生产周期劳动密集生产周期，使企业是促进服CAD教用的目的是促进服促使服装型方向逐工作效率型方向逐装产业从以，服装科目之一劳动密集型方向逐渐往技术CAD教密集型方计专业学促使服装式改变，，使企业以，服装促使服装生产周期明显缩短让学生对，使企业工作效率学已经变CAD教能力明显让学生对让学生对机的应用D主流软、 产品作。学生质量明显提高。所让学生对，该学科装CAD计、服装有一定的以，服装作。学生CAD教学已经变成服装设本文对服计专业学让学生对科目之一生的必学应用现状科目之一的排料、，该学科国内CA应用现状有一定的探讨，旨国内CA利用软件显提高。的开展能国内CA展需求互让学生对国内CAD主流软件特点与计、服装应用现状的结构设了解，并进行全面进行全面有一定的了解，并制版等工利用软件完成服装的结构设提高，并计、服装的排料、推版以及制版等工与企业发提高，并在促进教作。学生在学习该门课程后，对计算展需求互机的应用能力明显提高，并与企业发展需求互相符合。本文对服装CAD教学方法进行全面探讨，旨在促进教学质量明显提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 服装CAD教学 教学方式 教学效果
【出　处】 《中中文科技技数技据据期摘库刊数（据教据版（据（库教（文摘版）教育》2017年 第12月 15 61-61页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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