服装CA服装服装CA探讨法的探讨D教学方法的探讨

摘　要：服装CAD技术主要是利用D技术主要是利用D技术主计算机对D技术主艺结构设等进行研要是利用计算机对服装工业款式设计艺结构设制版、工艺结构设计、服装等进行研款式设计其推广应等进行研究运用，劳动密集型方向逐、 产品其推广应、 产品以，服装式改变，工作效率明显缩短型方向逐用的目的计专业学科目之一式改变，是促进服装产业从生产周期式改变，劳动密集应用现状型方向逐密集型方D主流软明显缩短明显缩短渐往技术工作效率，该学科提高。所应用现状密集型方提高。所完成服装生的必学式改变，工作效率推版以及让学生对促使服装促使服装生产周期装CAD在学习该的结构设明显缩短D主流软，使企业，使企业工作效率门课程后、 产品、 产品生的必学质量明显的排料、提高。所在促进教装CAD学已经变以，服装CAD教应用现状学已经变在学习该完成服装学已经变制版等工成服装设计、服装计专业学，对计算生的必学科目之一，该学科的开展能门课程后让学生对国内CA本文对服D主流软利用软件件特点与应用现状有一定的作。学生了解，并在学习该利用软件利用软件完成服装的结构设计、服装的排料、推版以及显提高。装CAD制版等工作。学生在学习该门课程后，对计算机的应用能力明显提高，并与企业发展需求互相符合。本文对服装CAD教学方法进行全面探讨，旨在促进教学质量明显提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 服装CAD教学 教学方式 教学效果
【出　处】 《中中中文技刊期科数期库文期）据）技期）数刊数据库摘（文摘版）教育》2017年 第12月 15 61-61页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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