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构建构建高中信息技术技术“活动式高中信息技术“活动式”课堂模”课堂模

2017年 第12月 15 | 四川省阆四川省阆中学中市河溪中学四川7463校,四川校,四川0074637400

摘 要:我国的经我国的经放,教育济逐渐开理念随着济逐渐开放,教育理念随着新课程的,信息技改革也越改革也越改革也越,信息技术课在新来越开放术课在新术课在新,信息技教学要求,信息技技术课的式”课堂教学要求模式,掌术课在新建“活动教学要求课程理念式”课堂模式,掌下也发生高中信息感受和学了本质的技术课的改变。根式”课堂据我国对高中信息息技术构技术课的感受和学教学要求,教师需式”课堂要用心构建“活动建“活动式”课堂习效果,模式,掌握好高中生的学习感受和学本文探析习效果,本文探析本文探析了高中信建“活动息技术构建“活动式”课堂模式的方法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 高中教学 信息技术课 活动式课堂 模式构建
【出 处】 2017年 第12月 15 101-101页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]辛艾桐新课标辛艾桐新课标[1]辛艾桐.关于新课标思考[技术与下信息技术与整合的学院学013学课程高中数学院学学课程J].整合的一师范思考[一师范报,2J].报,2013信息技(12一师范2]张湖南第一师范报,2学院学报,2013,10合的探(12).[报,2坊教育合的探2]张3(2永芹.3(2信息技].潍术与高中数学课程整014合的探索[J索[J].潍坊教育学院学报,2,293(2014,293(28).

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