分析小学数学教育中对学生独立思考能力的培养
《教育(文摘版)》2017年 第12月 15 | 曹武 贵州省安龙县洒雨镇嘎拉小学，贵州 安龙 552400
摘 要：随着新课改的提出，对小学数学教育也提出了很多新的教学要求，其中，对学生独立思考能力的培养成为教学的重点。教师要合理制定教学内容和注重教学方法的引导，全方位的锻炼学生的独立思考能力，进而提高学生的分析数学问题和解决问题的能力。本文先探讨独立思考能力的重要作用，之后简要分析小学数学教学现状，最后分别从教学环境、教学内容、生活化教学方式几个方面进行探究，意在寻找出培养学生独立思考能力的有效方法，促进学生的数学水平全面提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 独立思考能力 培养策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 15 132-132页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李晶晶.小学数学教育中如何培养独立思考能力[J].课程教育研究， 2015(01)： 130-131．[2]马正荣.在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略[J].西北成人教育学院学报,2016,(02).[3]宋开红.关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究[J].中国校外教育 ．2016(15).
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