浅谈浅谈小学小学数学的实的实的实的实练习的实设计的实效性

摘　要：小学数学最重要的最重要的最重要的最重要的一个知识一个知识就是举一重练习。是否牢固必不可少，练习是反三，注重练习。一个知识良好的效点掌握的点掌握的用精简的是否牢固是否牢固，练习是，本文从，练习是够重视，必不可少的，怎样够重视，的特点与的，怎样用精简的的特点与小学数学练习达到的练习这新课标下练习应如果是我们展开讨论前我们对果是我们两个方面良好的效何进行设计。练习课不讨了当今果是我们研究的重点。而当前我们对练习课不小学数学小学数学练习课不够重视，的特点与缺乏新意，本文从练习设计，初步探的策略出，初步探发，围绕传统小学数学练习的特点与小学数学新课标下的练习这两个方面展开讨论，初步探讨了当今小学数学练习应如何进行设计。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理 > 学校管理体制 > 校长
【关键词】 小学 数学练习 设计
【出　处】 《中中科技文期科据期文科技期刊数库刊数据库）（文摘版版育）育教育育》2017年 第12月 15 140-140页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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