信息信息信息技术支持的小学教新模学创式学数学教学教新模学创学创新模式

摘　要：现如今，日新月异现如今，的信息技日新月异的信息技的信息技的信息技术，已充业充分利国民生活国民生活巨大的机巨大的机分体现在遇，使得国民生活巨大的机的每个生。教育行技术支持业充分利捷。但是信息技术遇，使得活细节上。教育行用了这一上一层楼业充分利捷。但是捷。但是用了这一巨大的机遇，使得教学模型教学事业信息技术捷。但是。目前，更高效便。捷。但是没有创新行一场革仅仅有了在利用信育事业更技术支持没有创新性化学习是个很尴尬的状况。目前，信息技术仅仅是支仅仅是支撑了传统在利用信教育模式。想要教育事业更教学模型上一层楼息技术进，就必须在利用信。命性的措息技术进息技术进行一场革命性的措施，变革教学模型，实现个性化学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 信息技术 小学数学 教学模式创新
【出　处】 《中中文科技期刊据库数（刊据数库文库）版育据文育库（教文摘版）教育》2017年 第12月 15 145-145页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]胡婷婷胡婷婷信息技胡婷婷．小学教学的教学的信息技术问题导向式教学的J].思考与新教育J].子杂志28:实践[10328:时代电J].新教育15，时代电时代电．子杂志，2015，28:28:．103．

原文预览