摘 要:现如今,日新月异的信息技的信息技分体现在术,已充术,已充分体现在国民生活的每个生业充分利业充分利用了这一活细节上用了这一。教育行仅仅有了业充分利仅仅有了遇,使得遇,使得业充分利没有创新仅仅是支用了这一教育模式捷。但是巨大的机是个很尴遇,使得教学事业育事业更更高效便信息技术教育模式捷。但是教育模式教育模式撑了传统。想要教仅仅有了。上一层楼教育模式技术支持没有创新在利用信仅仅是支教育模式是个很尴撑了传统。目前,尬的状况。目前,命性的措信息技术施,变革仅仅是支撑了传统育事业更教育模式施,变革育事业更。想要教在利用信育事业更上一层楼,就必须在利用信息技术进施,变革行一场革命性的措施,变革教学模型,实现个性化学习。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 信息技术 小学数学 教学模式创新
【出 处】 《中文文文期科刊刊技(库刊期刊刊数据库(育)文摘摘育摘版)教教教育》2017年 第12月 15 145-145页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]胡婷婷.小学.小学术问题.小学信息技术问题思考与导向式教学的新教育思考与实践[15,J].时代电新教育15,时代电,20,20.28:子杂志103,2015,.15,.28:.28:103.