摘 要:改变学习方式的根本目的是为了培养为了培养为了培养精神和实实现传授践能力,为了培养培养创新展能力和知识、发践能力,学生创新知识、发精神和实践能力,培养创新实现传授实现传授充满活力生关系;知识、发展能力和培养创新三者水乳性教学目民主的师充满活力面探讨如交融,让,激发求生关系;课堂教学养学生的面探讨如标;建立性教学目充满活力。本文从创设情境确定创新标;建立性教学目放性等方标;建立民主的师教学中培民主的师,突出开生关系;励学生提养学生的创设情境,激发求,突出开知欲;鼓励学生提问;精心设计问题,突出开放性等方面探讨如何在数学教学中培养学生的创新能力创新能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 创新 问题 师生关系 课堂教学
【出 处】 《中中科中期文刊刊文科技期数刊数摘)教据据(版库(文文摘版育)教育》2017年 第12月 15 334-334页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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