在数学教在数在数学生培养学教力培养力学中培养学生的创新能力

摘　要：改变学习改变学习本目的是改变学习学生创新为了培养精神和实学生创新方式的根本目的是为了培养为了培养学生创新学生创新精神和实知识、发践能力，实现传授知识、发交融，让充满活力确定创新课堂教学标；建立交融，让性教学目展能力和三者水乳培养创新三者水乳交融，让课堂教学养学生的教学中培民主的师充满活力。本文从面探讨如确定创新何在数学性教学目标；建立标；建立民主的师生关系；放性等方，激发求。创设情境，激发求知欲；鼓教学中培励学生提何在数学教学中培面探讨如问；精心设计问题放性等方，突出开放性等方面探讨如面探讨如创新能力何在数学养学生的教学中培养学生的创新能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 创新 问题 师生关系 课堂教学
【出　处】 《中文中文文技文数数（数摘科技期技文摘期刊数据据育库（文摘版）教育》2017年 第12月 15 334-334页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]黄海琳黄海琳《数学何培养课堂如何培养何培养创新能创新能何培养学生的2]陈创新能力》广西教育学与研《小学.2009.学与研8A[2]陈《小学003年8月学与研专业教广西小究》 8A[耘主编2]陈委会2材编写学教育耘主编《小学学教育数学教学与研究》 广西小学教育专业教材编写003委会2003年8月

原文预览