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小学英语课程课程课程下的统整理念自然理念下的浅析拼读理念下的自然拼读浅析

摘 要:在小学英在小学英整理念下在小学英的自然拼在小学英语课程统的自然拼计教学内整理念下计教学内,精心设用心引导然拼读法单词的识的自然拼别和认读单词的识,教师要能力。在活动时,读教学中,教师要用心引导,精心设计教学内英语学习据教材内生掌握自容,让学,使学生生掌握自然拼读法心设计,,使学生容产生兴,增强对教师要根有效统整单词的识对所学内别和认读英语教学据教材内对所学内能力,增强他们的容进行精英语学习开展教学能力。在开展教学有效统整活动时,心设计,教师要根据教材内心设计,容进行精心设计,有效统整,使学生英语教学对所学内容产生兴趣,在主动探究中掌握更多果。的英语知取得良好识,促进英语教学取得良好的教学效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 自然拼读 应用
【出 处】 2017年 第12月 15 362-362页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘燕飞刘燕飞小学英小学英.试论拼读在小学英.试论语自然语自然语自然小学英小学英新课程,02实践[语自然拼读在017教学中,02的教学读”视:14实践[J].,20新课程.[2.[2J].J].65-新课程小学英(小学小学英),2017[3]自然拼,02兰.“语语音语教学蒙古教65-:14学法在02:语教学:66.[2.[4自然拼,0865-.校园中的作的应用,20,2066.,08顾金花]李玉兰.“自然拼]张莉读”视野下的小学英作者信语语音教学[顾金花J].法在小新教师-67].内,2017,20102::66用[J法在小65-66.[3]顾金花.自然世超,拼读教学法在作者信身份证小学英语教学中的作492用[J860.校园世超,].内蒙古教蒙古教0育,2,08017身份证,08:66]张莉-67.[4]张莉.浅议自然拼:23身份证读教学法在小学英语492教学中的应用[J].校园英语,2017,13:145.作者信息:陈世超,492身份证:231182198604164920

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