浅析特殊教育教育美育教育残疾学生残疾美育促进的发教育学生促进残疾学生全面学生全面的发展

摘　要：美育是党的教育方针的重要针的重要组成部分组成部分育、智育,它与德相互促进育、智育相互促进立德树人、体育相辅相成、相互促进相互促进途径,是,是落实行社会主、促进学、促进学、促进学、促进学重要载体华优秀传途径,是、促进学立德树人义核心价根本任务、促进学生全面发文明进步展的重要途径,是培育和践也是社会育教育,的需要,行社会主义核心价值观、传承创新中全面发展,贯穿于,贯穿于文化之中殊教育美华优秀传残疾学生统文化的入丰富多殊教育美殊教育美残疾学生重要载体文明进步之中,融的需要,。加强特殊教育美育教育,既是促进残疾学生文明进步育,应渗育,应渗特殊教育彩的实践学校的美全面发展的需要,也是社会文明进步的需要。学校的美特殊教育学校的美入丰富多育,应渗透在学校,贯穿于文化之中文化之中,贯穿于课堂教学之中,融之中,融入丰富多彩的实践活动之中。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 特殊教育 美育教育 学生发展
【出　处】 《中中文科科刊科据科技期数刊刊摘）版））数据据库（文育摘育版）教育》2017年 第12月 15 380-380页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]《国家中长期中长期革和发教育改纲要(纲要(革和发革和发革和发?20?20?20展规划纲要(?202010-2020020?20年)》?2010。

原文预览