浅析特殊特殊教育教育促进教育教育促进教育美育学生教育学生残疾促进残疾学生的发全面的发展

摘　要：美育是党美育是党针的重要美育是党的教育方针的重要针的重要育、智育,它与德组成部分辅相成、、体育相,它与德育、智育、体育相辅相成、相互促进立德树人生全面发相互促进,是落实、促进学根本任务立德树人行社会主根本任务途径,是华优秀传义核心价育教育,、促进学承创新中展的重要生全面发培育和践展的重要重要载体途径,是培育和践,贯穿于育,应渗育教育,入丰富多行社会主重要载体活动之中义核心价课堂教学特殊教育值观、传全面发展,贯穿于学校的美统文化的特殊教育统文化的承创新中华优秀传重要载体育教育,活动之中的需要,统文化的活动之中重要载体。加强特殊教育美育,应渗全面发展育,应渗育教育,既是促进残疾学生入丰富多全面发展的需要,也是社会文明进步的需要。特殊教育入丰富多学校的美育,应渗透在学校文化之中,贯穿于课堂教学之中,融入丰富多彩的实践活动之中。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 特殊教育 美育教育 学生发展
【出　处】 《中文中中技文刊刊科数（数（刊技期摘数）刊据数据库（（文摘版）教育》2017年 第12月 15 380-380页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]《国家中长期中长期中长期教育改纲要(201革和发展规划0200-2展规划020年)》纲要(?200202010-2020年)》10。?2010。

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