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小学班主任管理工作与学生和谐关系

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 王秋菊 黑龙江省七台河市勃利县新起小学,黑龙江 七台河 154600

摘 要:对于初等教育工作者,特别是小学教师,要管理好班级,处理好学生关系非常重要,因为这在很大程度上决定了班级管理工作能否顺利进行。基于此,为了满足教学的需要,建立师生之间良好的关系,培养新一代高素质的学生,我们会根据具体问题具体分析,有针对的的进行解决,并在此提供一些参考,为广大小学教师的工作提供指导。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学 班主任 管理过程 学生
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 391-391页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李华丽.浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系[J].中国科教创新导刊,2013(09).[2]潘丽芳.小学班主任与学生和谐关系构建方法的研究探讨[J].学生之友(小学版)(下),2013(10).

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