幼儿教育中的语言表达能力培养研究

摘　要：语言交流是情感沟通的最佳方式。在幼儿启蒙教育阶段，教师应注重幼儿语言能力的强化培养，同时积极组织内容丰富的实践活动，鼓励幼儿在自主探究与合作交流中发现自身价值，提高自身的人际交往能力，逐步构建完善的认知体系，获取到不一样的人生体验，明确未来的学习目标与发展方向，顺利走上全能型人才的成长之路。那么如何实现幼儿语言表达能力的有效培养呢？笔者将凭借自身多年的教学经验，简要总结出几点针对性策略，希望可以为其他教师教学思路的多元化转变提供些许帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 幼儿教育 语言教育 能力培养 策略 研究
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08 7-7页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]闫光辉.浅谈幼儿教育中的语言表达能力的培养[J].才智,2016(31)74-75.[2]周厚珍.浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养[J].新课程:小学,2016(16)102-103.

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