传统体育游戏在幼儿园的运用探究

摘　要：幼儿教育是初级教育阶段，并且对于幼儿的成长和发展能够产生非常重要的影响，幼儿教育活动的质量对于幼儿的未来发展和性格养成发挥着关键作用，因此幼儿教师在教学活动中应该积极促进幼儿教育活动质量的提升，为幼儿的成长发展奠定良好基础。将传统体育游戏应用在幼儿园的日常教育活动中，能够促进幼儿的身心健康发展，并为幼儿的积极向上的心态和性格的养提供客观条件。传统的体育游戏融合了娱乐性和教育性，符合幼儿的教育理念和幼儿的身心发展特点。因此，本文将重点分析传统体育游戏的幼儿园教育活动中的应用途径，以期能够提升幼儿教育质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 世界各国学前教育、幼儿教育概况 > 中国
【关键词】 幼儿园阶段 传统游戏 体育活动 应用价值
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08 23-23页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]单继华 . 探究传统体育游戏在幼儿园的运用[J].教育探讨，2016，（05）：117-117.[2]崔海霞 . 传统体育游戏在幼儿园的运用[J]. 教法实践，2015 （11）：120-121.[3]钟 婧. 浅谈民族传统体育游戏在幼儿园的挖掘与利用[J]. 学前教育，2016，（02）：232-233.

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